填写专业、课程、师资培养、教学改革、科研等方面内容。

本学年，戏剧影视文学专业遵循艺术专业教育教学规律，坚持素质教育创新理念，根据我校有关部门的指示精神，结合本专业期初制定的各项工作计划，在专业建设、课程设置、师资培养、教学改革、教师科研等方面都取得了显著成绩，现总结如下。

1.在专业建设方面

1.1 全面贯彻党的教育方针和邓小平“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的指示精神，遵守教育教学的客观规律，坚持社会主义办学方向，努力培养适应新时期社会进步、科技革命、教育改革所需要的人才。拥护习近平总书记的“中国梦”的现代化建设、廉洁自律建设精神。

1.2 认真贯彻素质教育、创新教育的最新教育理念，把提高学生的综合素质放在第一位，强化教书育人、科研育人、管理育人和环境育人的工作，用高师资（学历、职称）带动高水平（教学、科研、管理），以高水平培养高素质（思想道德、专业知识、创新、实践能力）。

1.3 以“拓宽知识层面，提高人文素质，发挥个性特长，增强实践能力，鼓励创新精神，重视科研意识”作为人才培养的具体方针，并且落实到日常教书育人和教育教学管理工作中去，进一步营造和强化文化、学术氛围。

1.4 执行并进一步落实《2016版戏剧影视文学专业人才培养方案》的具体要求。做好学生专业实习和专业见习工作。

1.5 完成了2018人才培养方案的修订和论证及2019级专业解读工作。

1.6完成河南省普通高等学校戏剧影视文学专业信息填报工作。

1.7 与河南省口舍文化传媒有限公司洽谈产学研合作协议。

2.在课程建设方面

本学年， 2017、2018、2019三个年级，严格依照人才培养方案，顺利开设影视作品分析、西方电影史、影视理论、中国现当代文学、剧作理论与技巧、戏剧舞台表演艺术、电视编辑与制作、电视艺术发展史、小剧场戏剧研究、导演理论与实践、戏剧舞台美术、微电影创作、类型电影研究、纪录片创作、西方戏剧名著专题等课程，教学效果良好。

3.在师资培养方面

加强师资队伍建设，发挥本专业人才优势。落实师资队伍培养的各项措施，围绕“加强师资培养”的目的，戏剧影视文学教研室开展了“本学期教学大纲的制定”、“加强师德师风建设交流会”等教研室活动，活动效果显著。

通过导师制的辅导与培养，专业课青年教师陈燕考博士研究生。青年教师苑永嘉顺利晋升了中级职称。

4.在教学改革方面

开学初期，本教研室开教研室工作集中商讨本学期教学大纲的制定、初期教学检查等教学工作。开学不久，本专业开会集中探讨试卷批改经验。10月分，本教研室开启了“戏剧文化节”活动。先召开教研室会议，商讨具体环节，确定活动名称。并与活动的学生负责人探讨具体环节。11月底，“戏剧文化节”活动顺利公演。本教研室老师的共同努力下，本学期《文影纵横》出2期。12月，召开教研室活动商讨毕业论文指导事宜。12月组织教研室人员自查上两个学年期末材料，以及上期学的毕业设计和毕业论文。2020年2月，集中商讨本学期教学大纲的制定、初期教学检查等教学工作。2020年3月，集中探讨试卷批改经验。2020年4月，制定“电影文化节”活动细则。2020年4-5月，举行“电影文化节”活动。2020年5月，带领戏剧影视文学专业学生专业见习。《文影纵横》出2期。

本专业积极进行教学改革，根据课程需要，大胆进行考试改革：戏剧影视编剧学、电视编辑与制作课程以实践作品的形式进行考试；评论写作、艺术概论采取开卷的形式；影视语言考试时播放视频等，使考试形式更加科学化、合理化。改革教学方法，中外文论、现代汉语、中国现当代文学等课程有高职称或获得过教师教学大赛奖项的老师担任，提高了高级职称教师授课率，保证了教学效果。

重视实践教学环节，加强专业实习基地建设，保证将来戏剧影视文学专业学生能得到足够的专业实践训练，把素质教育新理念落到实处。今年周口市作家协会等9家单位签订戏剧影视文学专业实习实训基地协议书。澳门24小时用心打造1524以戏剧影视文学专业为主继续编辑出版了《文影纵横》共四期杂志的征稿、审稿、编辑、印刷、发行等各项工作正常运行，本学年共出版杂志4期。本年度，配合课程教学举办了2019年“电影文化节”和2019年终话剧社举办的话剧汇演《驴得水》等一系列实践教学活动，提高了学生的实践能力。

5.在科学研究方面

加大科研的投资力度，促进科研水平的提高。鼓励、动员青年教师在国内权威刊物上发表一系列高水平、有分量的学术论文及申报市厅级、省级科研项目，申报校级教育教学改革课题。

本年度教师部分成果：

陈燕：论文《论元杂剧<窦娥冤>的配角设置》 ，发表在《大舞台》2019年第6期。

苑永嘉.论文《河南新时期小说影视改编与影视产业的发展探究》发表于《视听》2019年第2期；《小说〈悟空传〉电影改编研究》发表于《戏剧之家》2019年第11期；《从电影〈悲伤逆流成河〉看大陆青春片发展策略》发表于《传播与版权》2019年第2期；《戏剧影视文学专业剧作课教学改革初探》发表于《戏剧之家》2019年第12期。

专业带头人（签字）：

年  月  日

（一）依据社会需求，完善培养方案

不断完善现有的人才培养模式，完善招生措施，对2016版戏剧影视文学专业人才培养方案的运行情况，进行全面总结、分析、考评，结合社会需求，进一步完善人才培养方案，使之更加贴近“地方性、理论型、应用型”。以人才培养方案为指导，认真的修订课程教学大纲、课程考核大纲，更为科学、准确的把握人才培养的目标和定位，彰显长处、突出特色。

（二）制订规范严格的管理制度

按照办学要求，制订完整的教学管理制度。如严格的教学质量评估、检查制度和期末考试质量监控体系。教学质量评估采取学生评教和同行专家评教相结合的方式，通过对教师教学的评测记分、学生座谈评教、领导听课、同行评教、学生信息员等多种措施，使教学评估工作、督导监控工作经常化、科学化、规范化。制订《课堂教学管理条例》，把课堂教学情况与老师的岗位津贴直接挂钩，实行“津贴浮动制”。制订《任课教师考勤制度》、《教学、科研奖惩办法》、《考试命题、评卷、成绩工作方案》、《专业课程作业批改制度》、《专业课程教案质量标准及实施细则》、《专业课程档案管理制度》等各项教学管理制度和补充规定，具体落实学校的各项制度。成立了戏剧影视文学教研室，该教研室制定了《戏剧影视文学教研室管理制度》、《试讲制度》、《授课制度》及本年度工作计划、青年教师培养计划能各项制度和工作计划。

（三）加强课程与教材建设的创新与改革

1.积极推进教学内容的改革。通过教学大纲的修订，淘汰一些陈旧的、不适应人才培养目标要求的教学内容，尽量吸收最新的研究成果和信息。本学年，中国戏剧史、中国电影史、西方电影史、西方戏剧史、电视艺术发展史、影视语言、影视作品分析等专业课程重新修订教学大纲和考试大纲。

2.加强专业基础课程和专业主干课程建设，带动其他课程的建设。发挥现代传媒的作用，实现课程资源的共享。本学期开设的摄影摄像、电视编辑与制作等课程利用新闻系的教学资源完成实践教学部分；在教学中增强实践活动内容，影视语言、影视作品分析等教学在观摩厅安排实践课程，提高了学生动手能力，使教学从以往单一知识传授型的旧模式中解脱出来。

3.优化教材体系，围绕专业方向，制定符合培养目标要求的教材建设计划。对教材的选用作严格规定，对教材的征订严格按照任课教师建议、教研室主任初审、主管领导审批、教务处审核的程序执行。专业主干课程全部采用省部级以上规划教材，鼓励自编具有特色的教材。对于选修课，在保证质量基础上支持教师选用自己编写的教材。

（四）注重实践教学

强化对实践教学的整体研究，建立科学系统的实践教学体系。注重把实践教学贯穿到教学全过程，有意识地使课堂实践教学与课外实践活动、课程见习与实训基地实习、集体调研调查与个人采风活动、专业实践与社会实践等有机结合，并将其整合成为一个统一的贯穿学年全过程的科学实践体系。

1.完善专业培养方案，改革课程体系，增加实践性课程的比例，使课程体系设计更合理、更科学、更符合培养厚基础、强能力的复合型、理论型、应用型人才。

2.加强实践性内容的教学。在校系的大力倡导和督促下，各课程均重视实践性内容的教学，加强学生的动手能力训练，增强师生教学互动，改变过去以课堂理论讲授为主的教学方法。

3.积极开展学生课余及假期的实践活动。积极组织学生参与丰富多彩的实践实训活动。发挥戏剧影视文学专业学生的主观能动性。把以戏剧影视文学为首创办的《文影纵横》继续更加完善地做好杂志的征稿、审稿、编辑、印刷、发行等环节的工作，使该杂志成为学生专业见习——创作评论、实践实训的理想平台。

4.加大经费投入，改善实践教学条件。管理与利用好“影视教学观摩实验室”以及为了配合专业课堂教学所使用的近百万元的摄影、摄像教学仪器设备。

（五）加大科研投资力度，促进科研水平的提升

加大科研的投资力度，促进科研水平的提高。动员青年教师申报市厅级、省级科研项目，申报校级教育教学改革课题。开展相应的教研室活动，激发教师做科研的积极性。

 1.今年招生52人，本专业在校生规模达到231人。

 2.根据2016版戏剧影视文学专业人才培养方案确定的培养目标，中国戏剧史、中国电影史、西方电影史、西方戏剧史、电视艺术发展史、影视语言、影视作品分析等专业课程重新修订完善课程教学大纲、课程考核大纲。艺术概论、中国戏剧史、中国电影史、西方电影史、西方戏剧史、电视艺术发展史、影视语言、影视作品分析、戏剧作品分析等9门专业课根据课程档案指标体系要求建设了较为完整的课程档案。

 3.戏剧影视文学教研室进一步完善了《戏剧影视文学教研室管理制度》、《试讲制度》、《授课制度》及本年度工作计划、青年教师培养计划能各项制度和工作计划；举办了“试卷批改工作研讨会”、“新晋教师教学心得交流会”“电影文化节”、“戏剧文化节”、 “全校话剧公演活动”、教研室集体听评课活动等等系列教研室活动。

 4.在实践教学改革中，顺利完成了2016级学生专业见习——创作采风实践活动；《文影纵横》杂志出版2期。召开3次会议，研讨《文影纵横》改版问题。

 5.加大办学条件建设投入，今年购置专业图书资料5-6万元；2019年充分利用专业教学所配备的摄影、摄像教学仪器设备，并继续申请购置了1.大疆单反稳定器2.无线图传系统3.两套无线话筒4.手机稳定器5.摄影机包、移动硬盘等辅助用品，提高了图书资料、教学条件、实践实习条件。